prikaz prve stranice dokumenta Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice
Pristup korisnicima matične ustanove
Stručni rad - Stručni rad
Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice
Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, 8 (2015), 2; 147-160. https://doi.org/10.15291/libellarium.v8i2.233
Hasenay, Sanda; Šuvak-Pirić, Ivana; Mokriš, Svjetlana; Horvat, Ines

Citirajte ovaj rad

Hasenay, S., Šuvak Pirić, I., Mokriš, S. i Horvat, I. (2015). Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice. Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, 8. (2), 147-160. doi: 10.15291/libellarium.v8i2.233

Hasenay, Sanda, et al. "Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice." Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, vol. 8, br. 2, 2015, str. 147-160. https://doi.org/10.15291/libellarium.v8i2.233

Hasenay, Sanda, Ivana Šuvak Pirić, Svjetlana Mokriš i Ines Horvat. "Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice." Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova 8, br. 2 (2015): 147-160. https://doi.org/10.15291/libellarium.v8i2.233

Hasenay, S., et al. (2015) 'Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice', Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, 8(2), str. 147-160. doi: 10.15291/libellarium.v8i2.233

Hasenay S, Šuvak Pirić I, Mokriš S, Horvat I. Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice. Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova [Internet]. 10.2015. [pristupljeno 12.11.2024.];8(2):147-160. doi: 10.15291/libellarium.v8i2.233

S. Hasenay, I. Šuvak Pirić, S. Mokriš i I. Horvat, "Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice", Libellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova, vol. 8, br. 2, str. 147-160, Listopad 2015. [Online]. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:206:828362. [Citirano: 12.11.2024.]

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:206:828362
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
Naslov (hrvatski)Informacijska pismenost korisnika fakultetske knjižnice
AutorSanda Hasenay
AutorIvana Šuvak-Pirić
AutorSvjetlana Mokriš
AutorInes Horvat
Autorova ustanovaSveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Gradska i sveučilišna knjižnica Osijek
Autorova ustanovaSveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Prehrambeno-tehnološki fakultet Osijek
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Knjižničarstvo
Sažetak (hrvatski)
Informacijska pismenost trebala bi činiti temelj obrazovnog sustava kako bi studentima, korisnicima knjižnica, bilo omogućeno što učinkovitije djelovanje ne samo unutar akademskog okruženja nego i u svakodnevnom životu. Cilj ovoga istraživanja bio je utvrditi u kojoj su mjeri studenti, korisnici Knjižnice Prehrambeno-tehnološkog fakulteta Osijek (Knjižnica PTF-a), upoznati s knjižničnom građom i uslugama koje im se nude, tj. utvrditi razinu njihove informacijske pismenosti. Istraživanje je provedeno posebnom vrstom ankete – testom u razdoblju od 16. veljače 2015. do 27. veljače 2015. godine na uzorku od 115 studenata ispitanika. Istraživanjem se utvrdilo da studenti, korisnici Knjižnice Prehrambeno-tehnološkog fakulteta Osijek, iako upoznati s uvjetima korištenja knjižnične građe koju posjeduje Knjižnica i uslugama koje nudi, ne čitaju obavijesti koje se nalaze na oglasnoj ploči i na radnim stolovima, a također nemaju naviku pronalaženja različitih obavijesti na mrežnoj stranici Knjižnice. Rezultati dobiveni istraživanjem poslužit će kao smjernice za unapređivanje postojećih aktivnosti vezanih uz podizanje razine informacijske pismenosti studenata te za osmišljavanje novih kao i poticaj za nova istraživanja.
Sažetak (engleski)
Information literacy should be a foundation of any educational system, which would enable students and library users a more efficient way to perform academically and in everyday life. The research goal was to determine the level of information literacy among the students, users of the Library of Faculty of Food and Technology Osijek (PTFOS). A special survey – quiz was used to determine students’ knowledge of library collection and services. The sample of 115 students was surveyed between 16th and 27th of February 2015. The library users are aware of the conditions of using the library collections as well as library services, but they don't read messages on the library's bulletin board, desks and web site. The research results will be used as guidelines for improving information literacy and future research.
Ključne riječi (hrvatski)
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
Vrsta publikacijeStručni rad - Stručni rad
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov časopisaLibellarium : časopis za povijest pisane riječi, knjige i baštinskih ustanova
Brojčani podacivol. 8, br. 2, str. 147-160
p-ISSN1846-8527
e-ISSN1846-9213
DOIhttps://doi.org/10.15291/libellarium.v8i2.233
URN:NBNurn:nbn:hr:206:828362
Datum objave publikacije2015-10
URL dokumentahttps://hrcak.srce.hr/file/248765
Vrsta resursaTekst
Prava pristupaInstitucijski pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-02-11 13:17:40